【導讀】湖南自考會(huì )計專(zhuān)業(yè)如何學(xué)習?很多考生為了自己能早點(diǎn)通過(guò)，盡快拿證，都在咨詢(xún)小編有什么學(xué)習技巧，接下來(lái)湖南自考網(wǎng)小編就來(lái)給大家詳細介紹一下。

　　1.對湖南自學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)要有堅定的信心。

　　投身會(huì )計專(zhuān)業(yè)是一種選擇，從事會(huì )計工作要具有較強責任心，工作中要認真負責，定期進(jìn)行總結，一旦入門(mén)后，能熟練掌握，未經(jīng)系統學(xué)習培訓的人是無(wú)法替代的。在競爭日趨激烈的市場(chǎng)，不會(huì )感到壓力巨大，每個(gè)人在學(xué)習、擇業(yè)時(shí)都要認真思索，選擇適當專(zhuān)業(yè)定位要適合個(gè)人具備的條件，一旦定位從事參加會(huì )計專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試后，就能激發(fā)強烈的求知欲望，才能拿出奮發(fā)向上的精神。初次步入自學(xué)的朋友們一定要有思想準備，所以我認為自學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)不僅是實(shí)現個(gè)人理想和目標的途徑之一，而且在某種程度上說(shuō)，它也是自己人生價(jià)值的重要體觀(guān)。

　　2.了解掌握湖南自學(xué)考試的學(xué)習方法。

　　自學(xué)考試的學(xué)習環(huán)境、條件與高校學(xué)習無(wú)法相比，所以要利用社會(huì )助學(xué)這個(gè)環(huán)節。由于各個(gè)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不同，如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，單靠個(gè)人自學(xué)就能通過(guò)考試，因為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主要是“技能”而不是“知識”，而會(huì )計專(zhuān)業(yè)則相反，有條件的話(huà)一定要參與社會(huì )助學(xué)的這種形式，社會(huì )助學(xué)多種形式和手段，對自學(xué)考試起著(zhù)不可低估的作用，是個(gè)人自學(xué)的必要補充，自學(xué)者應充分利用社會(huì )助學(xué)的輔導成份，解決個(gè)人自學(xué)過(guò)程中的難題?？忌趥€(gè)人條件、環(huán)境允許的情況下，適當參加一些有效的輔導活動(dòng)，是促進(jìn)湖南自學(xué)質(zhì)量的必要手段。因為老師所掌握知識的專(zhuān)業(yè)性和系統性較強，傳授知識一般也是規范化的，所以求助老師不僅可以節省時(shí)間，而且也可以開(kāi)闊自學(xué)者的思路。在自學(xué)中，有些自學(xué)者本身幾天也想不通的問(wèn)題，而老師往往在幾分鐘之內就能解決。

　　3.量力而行，承受適當的負荷。

　　有步驟地選擇會(huì )計專(zhuān)業(yè)的自學(xué)課程，這里要克服兩種傾向，一種是急功近利，另一種是畏懼不前。某些初學(xué)者往往不顧自己的時(shí)間精力、能力，一次報考數門(mén)課程，結果事與愿違，反而被困難所壓倒，或是學(xué)習倒了胃口。自學(xué)課程的選擇也不能從個(gè)人的某種好奇和興趣出發(fā)，而是要依據一定的規律，否則自學(xué)就帶有盲目性。盲目自學(xué)的危害極大，往往把自學(xué)者引入歧途，最終使自己?jiǎn)适判?。另一方面也忌每一次只報考一門(mén)課程，如果報考課程太少，那么學(xué)習的周期就相當長(cháng)，往往學(xué)了新知識，就忘記舊的內容，由于許多內容是相互聯(lián)系的，這樣要花許多時(shí)間去溫故而知新，學(xué)習效率低下。

　　4.制訂好湖南自學(xué)與應考計劃。

　　任何一門(mén)知識的獲得，都是由淺入深，循序漸進(jìn)，從低到高的過(guò)程。所以自學(xué)時(shí)一定要把握知識的階段性和系統性。比如還沒(méi)有學(xué)完初級階段的基本課程的內容，不要急于進(jìn)入中級階段的內容。因為每一專(zhuān)業(yè)和每一門(mén)課程都具有嚴密的系統性。不講知識階段性和系統性的人，在歸納和分析問(wèn)題時(shí)，往往分不清主次和輕重緩急，甚至分不清是非，知識總是雜亂無(wú)章不成體系，從而造成思維秩序的混亂。

　　【推薦】上文就是關(guān)于“湖南自考會(huì )計學(xué)習方法?”相關(guān)內容介紹，了解更多關(guān)于湖南省自考、湖南自考報名、湖南自考成績(jì)查詢(xún)等相關(guān)信息，敬請關(guān)注湖南自考網(wǎng)http://www.zzjj4.com/